وزير التربية يحدد آلية خاصة لبناء المدارس ويصدر توجيهاً يتعلق بالمحاضرين
بغداد-
حدد وزير التربية إبراهيم نامس الجبوري، اليوم الأحد، آلية خاصة لبناء المدارس الجديدة لفك اختناقات الطلبة في الصف الواحد.
وذكرت الوزارة في بيان تلقته السابعة ، أن “الجبوري ترأس اجتماعاً موسعاً ضم القيادات العليا في الوزارة، بحضور وكيلي الوزارة للشؤون الإدارية والعلمية، وناقش معهم آليات تنفيذ البرنامج الحكومي بشكلٍ عاجل، وبدأ الاجتماع بكلمة للوزير، رحب فيها بالحضور، مؤكدا الدور المهم للاجتماع الدوري في هذا المرحلة، فقد أصبحت فكرة إعادة تطوّر نظامنا التربوي والتعليمي أكثر إلحاحاً، بل حاجة حقيقية لا نملك إلَا تبنيها، والمضي قدماً في وضع رؤى وتصورات وتوجهات استراتيجية لها’.
وقال الجبوري، بحسب البيان، إنه “تم وضع استراتيجيات تتناسب مع التوجهات المستقبلية للدولة، آخذين في الاعتبار التحديات الراهنة، والفرص والمخاطر المستقبلية، إذ حددنا آلية خاصة لبناء المدارس الجديدة لفك اختناقات الطلبة في الصف الواحد، وترميم وصيانة الأبنية المتضررة والآيلة للسقوط، فضلاً عن تأمين قطع أراض في المناطق التي تعاني الكثافة السكانية العالية لتشييد مدارس عليها بهدف توفير تعليم مناسب يليق بالمعلم والطالب”.
وأوضحت الوزارة، بحسب البيان، على “ضرورة تدريب المحاضرين أسوة بأقرانهم من المعلمين والمدرسين لتطوير كفاءتهم في أداء المهام المناطة بهم، علاوة على ذلك تفعيل الزيارات الميدانية وتنظيم المحاضرات التوعوية بالتعاون مع الشرطة المجتمعية”.
وبينت، أنه “ناقش الوزير مع الحضور آخر الاستعدادات والتحضيرات الجارية لخوض امتحانات نصف السنة والامتحانات التمهيدية للطلبة الخارجيين، ووضع آليات تتعلق بالعمل الإشرافي واستحداث شعب خاصة للإشراف الأهلي للقيام بزيارات تدقيقية وتفتيشية للمعاهد والمدارس الأهلية لمتابعة سير عملها بكل دقة، من أجل ضبط بوصلة التعليم الأهلي، وفي ختام الاجتماع أكد وزير التربية، أن الوزارة تمضي بخطى حثيثة لاستكمال ما بدأته من عملية تطوير وتغيير جذرية وشاملة في أطر ومسارات التعليم وفق فلسفة تربوية حديثة”.