التربية: اتخذنا خطوات كفيلة للحد من تفشي التدريس الخصوصي
السابعة – بغداد
أكدت وزارة التربية، اليوم الاحد، اتخاذ خطوات وإجراءات كفيلة للحد من تفشي الظواهر السلبية وفي مقدمتها التدريس الخصوصي.
وذكر بيان للوزارة، تلقته السابعة، أن “الفريق الوزاري لتطبيق الاستراتيجية الوطنية للنزاهة ومكافحة الفساد أعلن عن وضع خطة متكاملة لمكافحة الظواهر السلبية التي باتت تؤرق الأسرة العراقية وتثقل كاهلها وفي مقدمتها ظاهرة التدريس الخصوصي”.
وأضاف أن “هذه الظاهرة انتشرت اليوم بسبب قلة الساعات الدراسية التي يتلقاها الطالب في الصف جراء الدوام الثنائي والثلاثي، وقلة متابعة الاهل وضعف القدرة لدى بعض التدريسيين لاستيعاب الفوارق الفردية بين الطلبة”.
وأوضح أن “مجمل هذه السلبيات دفعت الفريق الوزاري لوضع عدة توصيات ومقترحات لتحجيم هذه الظاهرة والقضاء عليها بإتباع الخطوات التي تحكم قبضة الوزارة على من تسول له نفسه استغلال الطالب والضغط عليه بالانضمام الى الدرس الخصوصي من خلال متابعة المشرفين واخذ التعهدات بعدم التدريس الخصوصي والتنسيق مع الجهات الأمنية للحد من المعاهد الاهلية غير المرخصة وعدم السماح للمدرس او المعلم الذي لا زال مستمراً في الوظيفة من تدريس طلبته فيها”.
وأشار البيان، إلى “توحيد المنشورات المناهضة للتدريس الخصوصي وتوعية وتثقيف المجتمع التربوي من خلال الدورات التدريبية وترسيخ مبادئ التدريس الطوعي ودوره في تنمية اواصر التعاون بين الطالب والمعلم مع خلق جو منافسة بناء وداعم للملاكات من خلال كتب الشكر والمكافآت ومسابقات اختيار أفضل معلم متميز”.
وتابع، أنه “من الخطوات المطلوبة كذلك اجراء تقاطع بين أسماء الملاكات العاملة في المعاهد الاهلية والمدارس الحكومية في خطوة داعمة لإعادة الهيبة للنظام التعليمي في العراق الى سابق عهده بناءً على حيثيات واقعية تستند عليها أحكام الوزارة للارتقاء بالمؤسسة التربوية”.
